Prácticas

HOLA A TODOS ESTE ES MI ESPACIO PARA LA ASIGNATURA 

Práctica nº1: Portafolio electrónico: La práctica nº1, de la asignatura a consistido en la creación de un blog. Esta herramienta ya la conocíamos, pues la realizamos en la asignatura de Tic. Es una herramienta bastante útil para la Educación Social

Esta imagen es extraída de www.tuverde.com con licencia de atribución Creative Commons.

Práctica nº2: Creative Commonos: Con esta práctica hemos aprendido que son las licencias Creative Commons, que tipo de licencias existen, donde encontrarlas etc.

También con la práctica hemos aprendido a subir fotos y vídeos con licencia creative commons, así como subir a la red las necesidades de un colectivo en concreto, además como citar adecuadamente estos recursos como son los vídeos, fotografías etc.

Práctica nº3: Speedlearnings sobre experiencias de Movilización: La práctica que hemos realizado en parejas, me ha parecido sorprendente. La herramienta para hacer Infografía Piktochat es muy útil y con una gran variedad de diseños. Trata de dar conocimientos al receptor de una manera concisa, precisa y clara. Es una herramienta muy útil en Educación Social, ya que podemos realizar infografías de colectivos, movimientos sociales etc., de una forma bastante rápida. 

Práctica nº4: Colaboración en red con Google drive La herramienta Google drive es un servicio de almacenamiento de archivos en la web,que nos permite crear documentos en línea, con la posibilidad de colaborar en grupo.Incluye un procesador de textos, una hoja de cálculo, un programa de presentaciones visuales, y otras aplicaciones. Es una herramienta bastante sencilla, y no he tenido ningún problema en realizarla. Además he aprendido desde esta plataforma a realizar formularios online, la cual me ha valido para un trabajo en otra asignatura. 

Práctica nº5: Diseño, elaboración y publicación de recursos multimedia en la red: Esta nueva práctica que hemos realizado, me ha parecido muy interesante además de fácil, ya que la herramienta Voicethread, te da la oportunidad de crear tu propio diseño. Hemos utilizado el power point para las diapositivas y robobraille para la grabación del audio para realizar nuestro recurso multimedia.

Práctica nº6: Twitter: La práctica me ha parecido fácil de realizar, pues ya la conocíamos anteriormente. Twitter es una aplicación web gratuita microblogging que reúne las ventajas de los blogs, las redes sociales y la mensajería instantánea. Esta nueva forma de comunicación, permite a sus usuarios estar en contacto en tiempo real con personas de su interés a través de mensajes breves de texto. Los usuarios envían y reciben updates de otros usuarios a través de breves mensajes que no deben superar los 140 caracteres.

Hemos tenido que seguir a 10 contactos en el mundo de la Educación. Además leernos un documento "Más allá de la indignación, la esperanza" de Castells y escribir 3 mensajes (tuits).

Práctica nº7: Mi entorno personal de aprendizaje: Me ha parecido curiosa esta práctica, pues vemos como hemos cambiado la forma de aprender. Cuando antes, (no hace mucho tiempo), utilizábamos los libros de textos, ahora muchas metodologías que se llevan a la práctica en muchas aulas, es un entorno de aprendizaje utilizando las Tic, como recurso fundamental para el aprendizaje de los alumnos. Se utilizan nuevas herramientas para aprender, como google, Wikipedia, you-tuve, redes sociales etc, que han dado un cambio bastante importante en el entorno de aprendizaje.

Ya se esta hablando en muchos seminarios de Educación de crear un entorno idóneo para los alumnos y que sepan que su entorno de aprendizaje (PLE), son las nuevas tecnologías.